半生躬耕法学，一心笃行法治。从基层工厂、军营、机关到深耕法学研究数十年，开云kaiyun官方入口学部委员李林始终将个人学术追求融入国家法治建设大局，以理论创新和学术创造回应时代之问。近日，本报记者专访李林，回望他的法治求索历程，探寻中国法学自主发展之道。

　　从基层淬炼到笃定法治求索

　　《中国社会科学报》：李老师您好！您早年在云南省医疗器械厂当工人，后入伍成为高炮营驾驶班战士，是什么契机让您走上了法治研究道路？这段基层与军旅经历，对您后来选择法学、深耕法治研究产生了怎样的影响？

　　李林：回顾我的成长与学术道路，既是时代境遇下的被动选择，也是个人长期坚持自学后的主动转向。受时代条件所限，我的基础教育被迫中断，高考前实际完成的正规教育仅到小学四年级。此后十年间，我先后在工厂、部队、机关工作。这段基层经历看似与学术无关，却奠定了我后来从事法学研究的重要基础。

　　在部队担任图书管理员期间，我坚持自学，广泛阅读经典著作、政治文献与人文学术书籍，不仅锻炼了坚韧的学习毅力，也在语言表达、逻辑思维和思想视野方面打下扎实基础；长期扎根基层，使我对中国社会结构、基层治理状况与历史发展脉络形成深刻而直观的认识，为日后研究筑牢了感性根基。1980年我参加高考，因数理化基础薄弱，只能选择文科。后在教育界前辈点拨和家庭政法背景影响下，我最终选择法学专业，自此坚定走上法学学习和研究道路。

　　《中国社会科学报》： 自投身法学学习和研究以来，您笔耕不辍、成果丰硕，长期保持高产高质的学术产出。能否分享您数十年来治学、持续精进的心得？

　　李林： 多年治学，我最深刻的体会是，学术之路离不开性格、兴趣与责任的统一。首先，我坚持持之以恒、精益求精，秉持不做则已、做必尽力的原则，一旦确定研究方向，便沉下心深耕细作，不浮躁、不功利，以坚韧毅力克服困难，形成稳定持久的学术定力。其次，我始终坚持兴趣与事业相融合，这样一来，在投入研究时就不会感到枯燥或勉强，反而会因思考突破、观点成型而获得智识上的愉悦与成就感。这种内在驱动使我能够长期保持研究热情。最后，也是最重要的一点，我认为学者的个人发展必须与国家法治建设同频共振，学术研究不能脱离时代需求。我坚持将个人学术追求融入国家法治发展大局，通过学术研究、咨政建言、学术交流服务法治建设，在推动国家法治进步的过程中实现学术价值与社会价值的统一，形成个人、学术、国家三位一体的治学信念。

　　《中国社会科学报》：数十年深耕法治研究，您是否曾在某个时刻对自己的研究产生过动摇？又是哪件事、哪个瞬间，让您更加坚定了法治报国的初心与信念？

　　李林：在数十年的法治研究中，我确实遇到过不少难题，但从未有过无法克服的障碍，更没有产生过放弃的念头。我始终认为，所谓研究困难，大多源于前期判断不足、准备不充分或投入不够彻底。只要对问题作出理性预判、全力以赴投入、运用科学方法推进，就没有突破不了的瓶颈。

　　早期十年的自学经历使我养成了凡事坚持、凡事钻研、遇事思考的习惯，也让我学会了自主总结学习方法、提升效率。硕博阶段，我长期担任导师助手，在实践中学习学术规范、论证逻辑与研究技巧，逐步形成独立研究能力。学术研究不怕难，怕的是畏难、不坚持、不钻研。我始终相信，只要方向正确、方法得当、投入到位，所有困难都会迎刃而解，最终获得理想成果。

　　正因这份信念与坚持，我在法治研究的道路上始终笃定前行。投身法治研究后，我亲历了改革开放以来法治重建、依法治国入宪、全面依法治国战略推进的全过程，亲眼见证了法治从纸面条文一步步融入社会治理、走进百姓生活的过程。更让我深受触动的是，自己参与的许多研究、咨政建言与法治论证，能够转化为政策、融入立法、作用于实践。这一切，使我更加坚定了将学术理想融入国家法治建设、以所学服务人民、以实干践行法治报国的信念。

　　立足中国实践

　　打造法学自主知识体系

　　《中国社会科学报》：您长期深耕习近平法治思想的宣传贯彻与研究阐释，有力推动法学理论、法律制度与法治文化创新发展。您认为，新时代法治中国最鲜明的特征是什么？

　　李林：在我看来，新时代法治中国最鲜明的特征，就是坚定不移走中国特色社会主义法治道路。这条道路包含三大核心要义：坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义制度、贯彻习近平法治思想。党的领导是法治建设最本质的特征和根本保证，是我国社会主义法治之魂，决定法治建设的方向、性质与路径；中国特色社会主义制度是法治体系的制度根基，宪法确立的根本政治制度和基本政治制度，为法治运行提供稳定框架；习近平法治思想则为新时代法治建设提供科学理论指引和行动指南，构建起系统完备的法治理论体系。在此基础上，新时代法治中国形成了坚持以人民为中心、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国与依规治党相统一等一系列重要原则。

　　党的十八大以来，我国法治建设取得历史性成就，归纳起来就是中国特色社会主义法治道路越走越宽广，充分体现了道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

　　《中国社会科学报》：今年是习近平总书记“5·17”重要讲话发表十周年。立足构建中国哲学社会科学自主知识体系的时代背景，在系统构建中国法学自主知识体系方面，您有何建议？

　　李林：构建中国法学自主知识体系是一个具有重大战略意义的宏大系统工程，应当把握以下着力点予以有力推进。

　　一是彰显自主性特征。自主性是构建中国法学自主知识体系的本质特征。放眼世界，各种法学理论、法学知识早已有之且五花八门，我们要构建的是当代中国主导的法学自主知识体系。它以中华民族的文化主体性、思想主导性和知识自主性为哲理根基，以中华法治文明、中国法学学术、中国法学理论的民族性、创新性和包容性为法理支点，以超越西方中心主义、构建人类法学知识新体系、创造人类法治文明新形态为目标旨趣，是中国法学领域一场深刻的知识革命。

　　二是聚焦标识性概念。标识性是构建中国法学自主知识体系的理论基点。概念是反映对象本质属性的思维形式，是构成法学学术知识和理论体系的核心单元，是构建中国法学自主知识体系的基础性、前提性要素。在世界法学百花园中，不乏各种法律文化、法系文明和法治实践，呈现出琳琅满目、纷繁复杂的法学概念，我们要聚焦提炼的是当代中国法学研究中具有标识性、支撑性和共识性的概念。

　　三是凝练原创性理论。原创性是构建中国法学自主知识体系的必然要求。法学理论、法学学术、法学知识如果没有原创性、创新性，就不可能具有真正的主体性和自主性。因此，构建中国法学自主知识体系，应当坚持“两个结合”，着力从中国特色社会主义法治建设实践中，深刻总结全面依法治国基本规律、新时代法治理论发展规律和法学学术创新规律；从法治中国建设宝贵经验和中华优秀传统法律文化精华中，总结凝练具有标识性、原创性的法学理论。

　　四是推进体系化构建。体系化是构建中国法学自主知识体系的必然结果。当前，应以“主干+子体系”的范式，着力推进中国法学自主知识的体系化构建。一方面，以标识性概念、原创性理论、自主性知识为主干，把法学领域的一系列名词概念、范畴原理、范式规则、理念原则、知识要素等，按照一定规律和科学方法加以系统集成、有机整合，形成一个内涵丰富、逻辑严密、结构合理、标识清晰的中国法学自主知识体系。另一方面，在中国法学自主知识体系总体框架下，进一步加强法学学科体系、学术体系、教材体系、话语体系这“四大子体系”建设，加快形成系统完备的法学学科体系、创新发展的法学学术体系、特色鲜明的法学教材体系、融通中外的法学话语体系，为构建中国法学自主知识体系提供有力支撑。

　　《中国社会科学报》： 2021年您获评年度法治人物时提出，法学学者要为法治中国、公平正义、人权保障与共同富裕贡献力量。您认为，实现这一目标的关键是什么？

　　李林：我始终坚信，实现法治中国、公平正义、人权保障与共同富裕的目标，关键在于坚定不移走中国特色社会主义法治道路，毫不动摇推进法治中国建设。学者的力量有限，仅靠个人努力难以推动整体法治进步，只有举国上下形成共识、保持定力、不折腾、不内耗，才能凝聚全社会力量推进法治建设。

　　历史经验告诉我们，偏离法治道路，法治建设就会倒退，学术研究就会失去价值，法治理想就会落空。法治是人类文明的共同选择，是治国理政最可靠、最有效的方式，是实现国家富强、人民幸福、民族复兴的重要制度保障。公平正义、人权保障、共同富裕，本质上都是法治价值的具体体现，需要通过良法善治保障权利、规范权力、促进平等、维护秩序。法治建设在发展道路上必然会遇到困难、短板与不足，但只要坚持党的领导，方向正确、道路坚定，目标实现只是时间问题，我们必须矢志不渝深化法治领域改革，持续推进中国式现代化法治建设。

　　《中国社会科学报》：您一直强调维护公平正义、尊重和保障人权。在您看来，普通人能真切感受到的法治温度体现在哪里？

　　李林：我认为，普通人要真切感受到法治温度，需要国家与公民双向努力、共同推进，实现权利保障与义务履行的统一。

　　从国家层面来说，立法机关要坚持良法善治，以人民福祉为出发点和落脚点，制定科学、公平、良善、可操作的法律规范；执法、司法、监督机关必须坚持以人民为中心、人民至上，在每一次执法、每一个案件中落实实体公正与程序公正，规范权力运行、杜绝权力滥用，用公正、透明、文明的执法司法行为传递法治善意。从公民层面来说，必须树立权利意识与法治观念，主动学法、守法、用法，学会运用法治方式维护自身权益，摒弃非理性、极端化的维权方式，在理性维权、依法维权中感受法治温度。同时，公民也要自觉履行法定义务。权利与义务相统一是法治的基本原则，没有义务履行，就没有权利保障。法治温度体现在公正个案、权利保障、义务自觉之中，需要国家履行责任、公民提升素养，在良性互动中增强获得感、幸福感、安全感。

　　坚守学术初心

　　勇担时代使命

　　《中国社会科学报》：能否介绍一下目前李林学部委员工作室的建设进展与主要成果？

　　李林：2024年8月，我的学部委员工作室正式获批成立。虽然工作室成立时间不长、规模不大，但是目标明确、功能清晰。

　　首先，工作室是制度化的创新平台，为法学研究提供资源支撑、机制保障，推动学科建设与学术创新，成为开云kaiyun官方入口法学研究的重要抓手。其次，工作室核心任务是培养高精尖法学人才。针对人才断层、学科传承不足的问题，我坚持师徒制、一对一、手把手的培养方式，通过课题研究、论文写作、学术交流、治学做人指导，传承学术精神、研究方法与价值理念，培养小规模、专精尖的青年法学人才，契合国家人才战略需求。最后，工作室聚焦法学法治主战场，围绕重大理论与实践问题开展研究，推动学术成果转化为政策建议，服务全面依法治国重大实践。我始终强调，工作室不应追求表面声势，重在做实平台、做好研究、育好人才，实现学术传承与创新发展的统一。

　　《中国社会科学报》：对于学部委员工作室的未来，您有哪些发展规划？您希望将工作室打造成为一个怎样的学术平台，又将如何发挥其优势，更好服务法治中国建设与法学学科高质量发展？

　　李林：未来，工作室学术创新的核心目标，是推动全面依法治国、深化改革与中国式现代化深度融合，从创新法治理论与深化改革实践的结合上研究新课题、回应新要求，努力推动中国法学理论创新、方法创新、话语创新。与此同时，要从法理上阐明法治和现代化的紧密关系，揭示法治建设与现代化建设的普遍规律，科学概括中国式法治现代化的科学内涵、基本特征，阐明中国式法治现代化的世界意义，形成中国式法治现代化的话语体系，为丰富中国式现代化的理论内涵和战略部署提供理论支撑。

　　为此，工作室将以“建设中国特色社会主义法治体系”这一总抓手为研究视角，对建设更高水平的社会主义法治国家重大理论和实践问题展开系统研究。

　　研究工作将主要围绕以下五个方面展开：一是研究如何完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，以良法促进发展、保障善治。二是研究如何加快形成高效的法治实施体系，确保宪法法律的全面有效实施，树立宪法法律权威。三是研究如何健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，保证行政权、监察权、审判权、检察权得到依法正确行使，切实保障公民、法人和其他组织合法权益。四是研究如何加快形成有力的法治保障体系，为全面依法治国提供重要支撑，筑牢法治中国建设的坚实后盾。五是研究如何加快形成完善的党内法规体系，健全党领导依法治国的体制机制，把党的领导贯彻落实到全面依法治国全过程和各方面。

　　《中国社会科学报》：您的同事、学生用“虚怀若谷、治学严谨、甘为人梯”等关键词评价您。对此您有何感受？如果用几个关键词定义您的学术之路，您如何概括？

　　李林：这些评价是鼓励，更是鞭策。我始终认为，治学先做人，踏实做人、严谨做事是根本，学术研究容不得浮躁功利，唯有沉得下心、沉得住气，深耕细作，方能有所成。

　　如果用几个关键词定义我的学术之路，我想用“无怨无悔、义无反顾、吃亏是福”这12个字。法学研究是我的事业、志向，更是内心热爱所在。选定这条路，我从未后悔、从未动摇，始终一往无前、坚定不移。我从不与其他职业比较，不羡慕外在的名利，力求做一位无愧于时代、无愧于学术、无愧于内心的学者。另外，在待人处事方面，我一直秉持与人为善、吃亏是福、抓大放小的原则，踏实做人、严谨治学、甘于奉献、甘为人梯。

　　《中国社会科学报》：回顾数十年法治研究与实践历程，您最希望向社会公众传递的法治理念是什么？您对青年法学研究者和法治工作者有哪些寄语与期望？

　　李林：我希望向社会公众传递的法治理念，就是信仰法治。法治是人权的根本保障，是每个人人身安全、人格尊严、平等自由以及受教育、就业、医疗、住房、财产、养老等一切核心权益得到保障的根本依托，是实现幸福美好生活的坚实制度基石。全社会都应尊崇法治、厉行法治、共建法治，让法治真正成为守护幸福生活的坚固屏障。

　　我想对广大青年法学工作者说：未来十年，是中国法治与法学高质量发展的关键时期，时代为你们铺就了广阔舞台。希望你们不负时代、不负韶华、不负法治，主动投身法治建设实践，潜心治学、攻坚克难、持之以恒，以奋斗成就学术、以实干贡献国家、以坚守实现自我，在法治中国建设的伟大征程中书写青春华章。

　　中国社会科学报记者 孙美娟